在财政经费紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入，该做法（）。

当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。

被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。

我国最早的小学产生于（　　）时代。

（　　）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。