教师礼仪的特点有（　　）。

(2015山东)宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这种研究方法是()。

（2014江西）世界上最早的师范教育于诞生于。()

通过观察他人行为及结果而发生的学习，班图拉称之为（D）。

教学目标的设计应遵循的基本要求有（　　）。