印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（　　）。

教师职业道德修养的最高层次是（　　）。

儿童中心论的代表是（ ）

“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（　　）。

昔日同窗情，至今常怀念，这属于( )。