最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（　　）

世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（　　）。

《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（　　）。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（　　）。