小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（　　）

人的全面发展的唯一途径是（　）。

(2014山东济宁)教师自我完善的重要途径是()。

动机强度与学习效率的关系是( )。

不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。（　　）