创造性思维的核心是（）。

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（　　）

教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（　　）。

新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。

主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（　　）