在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（）。

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　）的一块试金石。

幼儿的视觉集中现象出现的时间是( )。

(2015陕西西安)根据课程内容的组织形式，可以把课程分为()。

主张“教育即生活”的教育家是[　　]