教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。（　　）

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（　　）。

艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（　　）

“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是（　　）的观点。

在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（　　）。