不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（）。

(2015湖南长沙)“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”，这句名言体现的德育方法是()。

中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（　　）。

一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。

一位教育工作者的真正威信在于他的（　　）力量。