教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（　　）

课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（　　）

教学过程的特殊性表现在（　　）。

“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（　　）。

环境决定人的（　　）。