( )不属于自我意识的结构。

17世纪捷克教育家夸美纽斯在（　　）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。

下列关于病毒的叙述不正确的是（　　）。

作者、作品及作品中人物不相配的一项是（　　）。

瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。（　　）