教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。（　　）

下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。

心理辅导的主要目标是学会调适和（　　）

教学过程的结构包括（　　）。

中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（　　）。