奠定了班级组织理论基础的著作是（　　）。

持“遗传决定论”观点的心理学家是(　　)。

作业分析的技能是一种教学反馈的技能。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。

新课程倡导（　　）的课程评价。