作文修改课上，师生根据作文情况各自提出问题，然后围绕所提问题开展讲评、讨论。对该做法的分析，合适的是()。
如图，等边三角形a、b、c各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有等大恒定电流，则C所受安培力的方向是（）。
若多项式，则?(x)和g(x)的公因式为()。
教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，引导学生体会“折柳”蕴含的惜别怀远之意，并举例进一步说明，下列适合的是()。
某教研组集体备课，教师围绕“教材使用”展开讨论。下列观点正确的是（）。
