A:表面特征
B:共同特质
C:次要特质
D:根源特质
终身教育思想形成于20世纪80年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。
下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
被猫和狗咬伤、抓伤后,下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的?()
学习动机强弱的标志主要是活动水平和()
教学论M位于旗杆的方位是()。