提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）

幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（）

狭义的教育主要是指（　　）。

在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（）

记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（）