三结合教育中的“三结合”是指（）。

布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。

班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期期末前三名的学生，孙老师的做法（　　）。

“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是( )。

幼儿园艺术教育的主要目标是()