人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（）。
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）
小莉以前学习成绩较为靠后，五年级的第一个学期她感到班主任刘老师总是向她投来信任的、赞赏的目光，她便开始发奋图强，努力学习。刘老师的做法体现了( )。
问题解决的基本特点是（）。
