我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。 这说明教师职业道德中的(　)。

中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为( )五类，称为五礼。

学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。（）

下列作品中，不是以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是()。

元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】