身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（　　）

右图表示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大图，Ⅱ包含Ⅳ，下列各项不符合关系的是()。

遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

(2015广西)对教学结果的预测必须预留一定的空间，这表明教学目标具有()。

对不同的刺激产生不同的反应是（）