提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是()。

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。

对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的(　)。

幼儿园教师的职业特点不包括()。

材料题请点击右侧查看材料问题 查看材料