（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

外部影响转化为内部发展要素的根据是（　　）。

学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）

教师资格证书的适用的地域范围是(　)。

20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。