“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（）

（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

学校进行全面发展教育的基本途径是()。

教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( )和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范

“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以优美的最主要原因是(　)。