班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。（）

高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）

在教师有了整体的教学设想后，一般都会有具体的教学步骤。以下哪一项不属于教学步骤?()。

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了(　)对个体发展的影响。

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着( )角色。