在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（）

冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法()。

以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是（　　）。

下列哪项是安德森的心智技能理论的内容（）

我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是(    )。