我们把海螺壳扣在耳朵上，可以听到像海潮一样的声音，其实这是( )。

造就全面发展的人的途径和方法是()。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（　　）附属内驱力最为突出。

新人职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是()。

“育人为本”具体到教学实践中就是以( )为本。