格林童话()的主人公是一只被巫婆施了魔法，由王子变成的青蛙。
韩老师的教学能力很强，但是在讲课时经常会说出家乡话或者非常蹩脚的普通话。如果你是韩老师的同事，你会( )。
结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。
某学生很怕猪，老师先让他看猪的照片与猪的，再让他看关在笼子中的猪，最后让他摸猪、抱猪，帮助他消除对猪的恐惧反应，这种改变行为的方法属于()
对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的( )。
