我国现有文献中最早引用勾股定理的是( )

自我意识发展的第二个飞跃期是（）

从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法（）处罚。

1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（　　）