巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）

教师劳动的创造性主要体现在（）

整个教学工作的中心环节是（　　）

维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（　　）。

一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象主要说明幼儿( )。