一个数由5个十分之一，7个千分之一组成，它是()。
“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
下列对人物及其贡献的表述不正确的是（ ）。
人获得全面发展的根本保证是( )。
在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是（）。
