学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）
海水淡化是多年来人们一直关注的问题，但其进展却很缓慢，这说明( )。
一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了( )
为了回应知识经济向人才培养提出的挑战，我国确定的素质教育的核心是()。
针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老师的做法()。
