上位学习又称（）。

认为人的发展主要依靠外在的力量的是（）。

属于口语表达修饰要素的有（）

克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是（ ）。

幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。（　　）