下列选项中,与“橙子”和“桔子”的逻辑关系相同的是（）

儿童学习语言的关键期是（）。

现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（　　）。

有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（　　）指导思想。

教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（　　）。