教育
- “人人都能获得良好的数学教育”最根本的是体现教育的()
- 教育目的对教育活动具有多种功能其中不包括()。
- 下列关于教育要素的表述,不正确的是()
- 关于《中华人民共和国教育法》表述不正确的是()
- “万般皆下品,惟有读书高”反映了封建社会的教育具有()。
- ()的出版标志着教育论的初步形成。
- 教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。
- 当今教育改革的核心是().
- 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和()。
- 在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当地处理,被称为“教育机智”,这反映了教师劳动()的特点。