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控制点
  • 下列不属于幼儿学习类型差异的是()o
  • 核动力厂调试大纲必须便于国务院核安全监管部门选取和释放()。
  • 必须把核动力厂的调试大纲划分为几个阶段。目的是指明在每一个阶段内预期要完成的一组试验,并确定在继续下一阶段试验前必须完成试验结果审查的()。
  • 源地检查应以相同的方式通过在预先确定的()进行检查、检验或试验。
  • 施工质量控制点设置的目的是为了()。
  • 将质量控制点区分为“见证点”和“停止点”,是由于它们的()。
  • 设置质量控制点是对质量进行()的有效措施。
  • 设置质量控制点是对质量进行()的有效措施。
  • 在拟定监理工作规划时,应根据工程特点,视其重要性、()、质量标准和要求,全面地、合理地选择质量控制点。
  • 施工中的薄弱环节不能作为质量控制点。
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