皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
《革命练习曲》的作者是()。
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
某所小学,从小学一年级开始抓分数,把学生考分作为评定三好学生的唯一标准,把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。学校的做法()。
如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。