内部学习动机最为核心的成分是好奇心和（）

在幼小衔接工作中，不应把其仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中 的指导思想。( )

在 Word 中要绘制一个正立方体图形,可以在选择了“自选图形”下的“立方体”按钮后。 按( )键的同时拖动鼠标来实现。

在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是()。

把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括()。