教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )做出处理。

《中华人民共和国未成年人保护法》从()四个方面提出对未成年人的保护要求。

下列选项中，被老舍评价为“鬼狐有性格，笑骂成文章”的作品是()。

在学习《人生价值》这课时，教师可用一首诗歌结束：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?以上课堂总结方法是（　 ?）。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。