动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。
“性相近,习相远”是孔子对( )的概括。
夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡。下列处理方式中最恰当的一项是()。
班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()
以下属于内部反馈的是()。