20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求中多次强调艺术是促进幼儿情感发展的良好手段，下列不属于该内容的是( )

人的学习主要通过（）。

遗忘曲线表明遗忘的进程（）。

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