人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。

( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。

《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括( )。

由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）

瑞典女作家拉格洛夫因一部童话的成功而获得诺贝尔文学奖，这部童话是( )。