布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。

教学反思的出发点和归宿是(    )

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是( )。

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）