“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )

假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（）最高效、最经济。

体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（）

“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到( )。

一般说负迁移时暂时性的，经过联系可以消除。（）