学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即()。
下列成语中，不是出自《论语》的是（ ?）。
对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。
《蓝色多瑙河》的作者是( )。
小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点幼儿园。刚上班，她总是觉得自己的专业基础比较扎实,保育方法先进，吃老本足够了。前两学年还勉强适应保育要求。可是后来发现随着社会和家长对学前教育的关注，新的要求和理念越来越多，她的保育效果越来越差。于是她整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为违反了()。
