在幼儿的个体发展中，( )是幼儿一切发展的基础和前提。

“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。

将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）

课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）