在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授法,一般运用讨论法,两班学生在智力、学习基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩差异。 这种教育研究方法属于( )

下列不属于清末四大谴责小说的是()。

根据学习动机的动力来源，可以分为（）。

“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命题揭示了()。

“一丝不苟”中的“丝”的本意是( )。