课堂气氛的类型主要包括（ ? ）。①积极的课堂气氛②消极的课堂气氛③一般型课堂气氛④对抗的课堂气氛
发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）
“开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感”属于( )学习领域的目标。
对阅读的评价表述有误的是( )
通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )。
