合理编排教材的标准是使教材达到（）。

“任天而动.自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的(　)。

下列成语出处依次排列正确的一项是(　)呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角请君入瓮

人类的智力分布基本上呈（）。

学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（）