提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。
根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）智能不足儿童。
学生理解知识的标志是（）
特殊迁移的范围往往比一般迁移广。（）
下列不属于教育行政法规的文件是( )。
