教育公正首先指()。
下列选项中，属于组织策略的是（）。
某人到超市购物要买鸡蛋或肉，有下列四种假设：买了鸡蛋要买西红柿;买了西红柿就不能买肉;买肉必须买萝卜;买萝卜必须买西红柿。据此不可能推出的是( )。
精细加工策略是一种理解性的记忆策略。
不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
