初中阶段,一般称为()
教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。
现代教育技术学研究的重要内容是()。
组织教学的意义是( )。
根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括( )。